Ce spune profesorul care a pregătit 1.000 de supradotaţi români

http://www.jurnalul.ro/special/special/genialul-lajos-de-la-casa-de-copii-la-10-ani-studia-psihologia-la-26-antreneaza-supradotati-ce-spune-profesorul-care-a-pregatit-1-000-de-supradotati-romani-582749.html

(...)

„Copilul meu e în clasa întâi şi vrea la Harvard. Ce să mă fac cu el?”
De fapt, visul cel mare al lui Lajos este să schimbe lumea în bine, ne spune profesorul Colceag, mentorul său. Şi n-o să fie dezamăgit? Ba n-o să aibă nici o dezamăgire, ne răspunde, că un pic de bine dacă aduce, ăla o să cântărească mult. Profesorul are 60 de ani şi până acum i-au trecut prin mână mai bine de 1.000 de supradotaţi. Îi miroase imediat cum îi vede. Îl sună profesori şi părinţi, întrebându-l: „Cum să-mi ajut copilul să-şi dezvolte calităţile? E cu mult mai deştept decât colegii lui şi pare un ciudat”. Sau: „E în clasa întâi şi vrea la Harvard. Ce să mă fac cu el?”. Atunci, profesorul îi sfătuieşte pe părinţi unde să dea copilul mai departe.

Pe geniali îi întâlneşti peste tot – şi în familii superbogate şi la coada vacii. Bogaţii îşi duc copiii la psiholog, de frică să nu fie bolnavi la cap, iar săracii stau nemâncaţi, să strângă bani de cursuri. Alte cazuri de-ale profesorului te lasă mut de-a binelea: băieţelul care proiectează nave spaţiale de la şase ani, sau fetiţa care, la cinci ani făcea matematică de-a şaptea. Apoi, marele specialist în IT care n-a făcut nici măcar liceul, micul filosof care studiază medicina sau informaticianul născut din părinţi balerini. 

Câte genii avem, însă, în România, nimeni nu ştie. Cert este că majoritatea părăsesc ţara, dar asta n-ar fi chiar rău, crede profesorul: “Ei ajung exact acolo unde trebuie căci de la trei ani ştiu deja ce vor să facă. Au o misiune, nu sunt făcuţi pentru ei înşişi, nu aparţin unui singur popor, ci umanităţii. Nu trebuie să ne plângem că pleacă. Noi trăim încă în epoca lui Caragiale, nu am depăşit momentul, n-am învăţat să ne oferim şanse, ne-am ţinut de picioare unii pe alţii, iar lăcomia ne-a omorât. Vedeţi, majoritatea populaţiei e în derivă, dar copiii aceştia nu sunt”.
 
Profesorul Colceag: România are din ce în ce mai multe genii
70 – 80% dintre toţi copiii lumii se nasc cu abilităţi înalte, arată studiile. Jumătate din ei, însă, se pierd pe drum şi devin nerealizaţi social ori fiindcă n-au încredere să lupte, ori fiindcă nu-i încurajează nimeni. 

„Eu sunt într-o continuă mirare căci văd că avem în România mai multe genii decât în urmă cu zece ani. Din ce în ce mai des aud cuvântul excelenţă. Şi în lume există o masă din ce în ce mai mare de copii supradotaţi. Aceasta, procentual vorbind, este de o mie de ori mai mare decât ar fi normal. Copiii aceştia au un nivel înalt de conştienţă şi pot înţelege teorii profunde. Noi, ceilalţi, avem acum aşteptări negative şi determinăm, astfel, evenimente negative. Ei bine, ei sunt inovatori ai sistemului şi nu-i interesează mizeriile şi mica bârfă”, ne explică Florian Colceag.

Culmea, dar cele mai multe genii s-ar naşte exact în perioadele de haos, crede el. De ce? “Fiindcă nuferii cresc în lacurile cu mâl”, zâmbeşte. De fapt, fiindcă “asta e reacţia normală a metabolismului social. Haosul se rezolvă cu oameni creativi, nu cu cei plaţi. Cu cei plini de iniţiativă, nu cu cei lipsiţi de curaj”. 

Genialii României, copiii înţelepţi care caută soluţii
„Începe să apară nevoia de excelenţă. Aceasta este o schimbare normală, căci societatea are patru cicluri: primul când oamenii sunt harnici şi strângători, al doilea când sunt hedonişti, al treilea când sunt războinici (adică acum, când toată lumea se bate cu toată lumea) şi al patrulea, când oamenii devin mai înţelepti şi caută soluţii de ieşire. Este, de fapt, o necesitate sociala de gasire a solutiilor. Dupa toate acestea, ciclul se reia” – Florian Colceag, profesor